“拜托老师多照顾我家孩子。”
“我家孩子调皮，还请老师多费心啊！”
很多老师经常听到家长这样说，的确，每个孩子都是父母百分之一百的希望，有些家长为了让老师更关心自己的孩子，甚至会采取给老师送礼的方式，觉得多送礼给老师，老师总会对碍于情面多照顾自己孩子。
其实，家长想要老师多给自己孩子一些“特殊照顾”完全没有必要，因为老师更需要对孩子公平对待。
而所谓让老师更关心自己孩子，实际上是指家长和老师能保持畅通的交流，更多、更及时地了解到孩子在学校的表现和学习情况。
所以，孩子成绩不理想、孩子在学校里遇到挫折，家长光着急或只把责任推给老师都没有任何作用。重要的是，要怎么和老师配合，怎么和老师沟通！家长与老师配合得越好，教育就越成功！
老师很难像家长一样对待每个孩子——不是由于责任心的缘故，而是由于角色不同，而且老师与家长的关注方式也不同。
而老师对孩子的态度，也并不仅仅取决于孩子，某种程度来说，甚至受家长影响更大一些。
想要让老师“更加关心”自己的孩子，家长首先要关心自己的孩子。如果家长对孩子的学习或在学校的表现漠不关心，家长与学校之间不配合，那么老师即使再用心也是徒劳。
很多感觉被老师“遗弃”的孩子是因为家长们不经意间的一件事可能导致了孩子不再受老师的关注，孩子被边缘化。
家长和老师打交道，有一些技巧和注意事项，家长们记住这些，就可以让老师保持良好印象，对孩子的关注，自然也就上来了。那么家长到底该怎么做呢？
破坏家长和老师关系的做法
如很多学校会规定不准学生带手机，不管家长是否赞同，最好都要教育孩子遵守学校的规定。
如果家长对一些规定有意见，默许甚至鼓励孩子违反规定，这会让学校和老师非常为难，也会给老师的工作带来困难。
因为家长只需要面对自己的孩子，而学校和老师则需要面对更多学生，很多看起来似乎不合理的制度，往往就是为了保护大部分孩子。
2、不参加家长会、不和老师沟通
孩子教育的第一负责人是家长，最了解孩子的也是家长，因此老师希望能和家长建立联系，及时掌握孩子的情况，好及时调整对孩子的教育方式。
因此，家长不管工作再忙，也一定要抽时间参加家长会、定期和老师沟通。否则老师不确定你是否对孩子的教育关心，也不确定你孩子出现问题后自己的处理方式你是否能接受，更不会知道孩子在学校出现的一些问题是否与家庭问题有关。
孩子最终教育成什么样，是家庭教育、学校教育、社会教育共同决定的。
3、没搞清楚事情之前和老师吵闹甚至动手
现在每个孩子都是家里的宝贝，一旦在学校受了委屈，家长一时冲动、愤怒也属正常。可在去学校“讨说法”前，一定要把事情的来龙去脉搞清楚。
若是自己孩子错了，那就主动道歉；若是别人的孩子的错了，可以去和老师和学校反映情况，等候协调、处理；如果学校和老师处理不当，再跟学校和老师进一步协商。
在这个过程中，家长如果表现出理解和宽容的态度，会给老师留下非常好的印象，自然也会对孩子另眼相待。
如果在没搞清楚状况之前就去大闹学校和老师，只会让老师觉得家长无理取闹，给老师留下的这样的负面印象自然对孩子很不利。
4、拿社会和整个教育的问题来评判老师
有些家长对孩子教育非常重视，一旦社会上出现一些教育事件就认为整个教育行业出了问题，对自己孩子的老师也大加指责。
哪怕教育体系确实有一些问题，但也不能因此就否定所有的老师，这会让绝大部分怀揣教育理想、兢兢业业的老师元气大伤。
如果家长能对老师的工作多一分理解和体谅，老师自然也会报以对孩子的宽容和鼓励，这种良性循环，最终会让孩子受益终生。
和老师“搞好关系”的7个小细节！
1、学期初的见面，阐明自己的态度
生活中的好多事情，态度决定一切。
在和老师沟通的这件事上，家长的态度更是决定一切。
作为家长，我们肯定是一切为了孩子，这一点上全世界人民都比不过我们。可当面对的是老师时，如果自己的态度非常的保守且被动，或者是非常的自我和封闭。那么跟老师的沟通在开始前就有很大的障碍。
建议：在学期一开始就跟老师单独进行一次交谈，可长可短，让老师了解孩子大概的家庭情况，更重要的是家长的态度。
在这次交谈中，家长可以大概的把孩子的生活状况，生活背景，性格特点，优势劣势都简单的跟老师沟通下。同时我们也可以通过简单的交谈了解一下这个老师的性格特点，是开朗外向还是内向保守？家长了解这些情况可以有的放矢地准备接下来的沟通安排。
不要忽略这个简单的沟通，如果家长的态度是愿意跟老师沟通、跟老师开诚布公的交谈、互换有关孩子的信息，这也是协助老师的工作，当老师的没有不愿意的。
还有一点是如果孩子感到老师和家长的态度是一致的，那么他们就会有更强的是非意识，什么该做，什么不该做，印象就会更加深刻。
2、约定会面时间
有些家长非常关注孩子的一举一动，经常去学校了解情况。但作为老师，没有什么比在上课前、放学后或课间时间遇到家长开即兴会议更糟糕的了。
请尽量尊重老师的有限时间，不要忽然出现，老师可能没有时间来充分解答你的问题。
建议：学期伊始跟老师见一次面，学期1/3再见一次。
除此之外，每天送孩子上学、接孩子放学时也时常的跟老师打个招呼，以便及时与老师沟通需要家长协助的问题。
老师与家长的见面会给孩子们一个提醒，大人们是统一战线的，他们经常互通消息，所以作为小同学，应该意识到要为自己的行为负责，以免大人们见面时会谈论出比较沉重的话题。
3、从内心的深处尊重老师
孩子的老师有可能并不那么亲切，但是大多还是很敬业的。所以从任何角度来说，我们做家长的对老师都应该是满怀尊敬的。
学校是孩子们的第一个社会平台，跟老师友好而信任的相处是非常重要的。上学期结束，我和儿子女儿一起亲手给班主任们做了饼干，儿子只有一个班主任和一个生活老师，而女儿不光是给二年级的老师，一年级的老师我也提醒她要给。
我希望我的孩子们会尊重老师的人、尊重老师的劳动。毕竟有了尊重作为前提，一切都会比较容易进行。
4、信任，真正的信任！
我们既然把孩子交给人家了，那么我们就应该选择相信老师，相信老师的方法。
我说的不是迷信，不是所有事情面前都没有自己的判断，而是在经过判断之后，能够公平而客观的看待实际情况，从而做出积极的消化和回馈。
不能说孩子年龄小就可以为所欲为的。上学的一个重要学习内容不就是学习接受吗？
接受集体生活的节奏，接受集体生活的规矩，接受管理者发出的指令，接受暂时离开妈妈爸爸视线的时间，接受和其他小朋友分享玩具，更包括接受来自老师的批评和教诲。
5、当有话要说时，一定注意措辞和说话的时机
好多情况下，人与人之间沟通地不顺畅是因为说话的方法、措辞的方式以及说话的时机不对。
假如你被老师请去学校了，试着保持积极正面的态度，肯定老师作出的努力。会面一开始就告诉老师你对他所作的非常感激，这将对会面非常有帮助。当老师不感到像会被袭击时，他会更愿意倾听你的建议和忧虑。
6、愿意承担你需要做的部分
如果你要征求老师作出改变或调节，请确保你能在家庭里支持这些改变。说实话，一些老师对在满满的工作日程上再加一件事感到非常具有挑战性，所以老师也需要知道你愿意配合他们的工作，并在家庭里支持他们。
7、与老师成为盟友
你和孩子的老师是合作伙伴，而不是对手，所以你可以尝试通过一些非正式的聊天来建立关系。如果你每次见孩子老师都在抱怨或不停地言语攻击，老师会躲着你或对你有所防备。请别忘了，你与老师有着共同的目标，那就是帮助你的孩子取得成功。
如果家长想要让老师更加关心自己孩子，应该多和老师联系、保持畅通交流与信息沟通，让双方都能了解学生在校与在家里的情况。
只有家庭、学校和社会三方达成共识，形成教育合力时，孩子才会展现闪耀璀璨的光芒
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